Мой ребенок - ЗОЛОТО!

[ВолшебноеСчастье]

Вебинар "мой ребенок Золото!" помог мне:

1. Осознать (на знать, а именно осознать), что мой ребенок действительно золото!
2. Понять некоторые мотивы детских поступков;
3. Понять себя, своих родителей;
4. Осознать, что без внутренней работы над собой (!) не будет изменений в детях;
5. Мои дети - это не я, это мои дети, они не обязаны делать то, что хочу я!
6. Все действия и поступки моих детей - это отражение того, что они видят. Следи за собой!
7. Никакого насилия! Никогда!
8. Всегда защищай своих детей от кого бы то ни было!
9. Понимать разницу между любовью, пониманием и воспитанием.
10. Ежедневный личный дневник. Хотя бы десять минут в день. Какой личный пример я сегодня подала своим детям?

Лисси, спасибо! Если будет семинар о пубертате и его особенностях, помощи детям в проф. и самоопределении с удовольствием приму участие

[Kasatochka]

Нам сегодня выпала БлагоДать, прислали ссылки на вчерашний вебинар, за это всем огромное спасибо! Слушали вместе с дочерью. она уже взрослая и с удовольствием анализировала мое "мастерство" в воспитании детей.
Итог: я хвалю своих детей, но потом обязательно добавлю, что надо сделать то-то и то-то, чтобы было еще лучше;
и про порядок в комнате, мне надо - чистота и свободное пространство, моим детям - это не комфорт;
и риторическими вопросами заваливаю.
Вобщем полный комплект чего не надо делать и про что нам два вечера Лисси рассказывала и разжевывала.
Я с блокнотом взяла себя на контроль, а ребенок мой в восторге, что нашла поддержку у Лиссы.
Удачи Всем!

[Славная Персия]

Мои дети – золото!

Я в этом была уверена всегда. Но, посидев в кустах здесь на форуме, побывав на семинарах Лисси, поняла, что такой семинар, семинар про деточку я ни за что не пропущу.

Ещё в детстве, забившись в укромный уголок после материнской порки, размазывая по лицу слёзы-сопли и почти беззвучно глотая рыдания, чтобы никто не услышал и не добавил, я каждый раз обещала своим будущим детям, что буду другой матерью – доброй, нежной, заботливой, внимательной, весёлой, открытой, восхищающейся, справедливой, лёгкой на подъём.

Прошло очень много лет, сейчас у меня дочке 22 года и 11 лет сыну, и я стараюсь быть именно такой матерью, о которой сама мечтала в детстве. Но у меня, несмотря на столь длительный материнский стаж, появляются вопросы, как поступить в той или иной ситуации, причём решение необходимо принимать тут же, без времени на анализ и раздумья.

Мой опыт похож на ветки от ели, стоящие в одной вазе, - какие-то безупречны, какие-то так себе однобокие, есть и ветки, которые я выкинула из своей жизни, но не уверена, выкинулись ли они из жизней моих детей. На семинар Лисси я пошла за целой ёлочкой, с настоящим стволом и макушкой, тянущейся ввысь.

Семинар архи-важный!! С одной стороны, я следовала линии, что мой ребенок – это не я, он живёт свою жизнь, я должна ему только помогать. Но теперь я знаю главное – дети ведут себя, как я! «Нечего на зеркало пенять, коли рожа крива». Но ведь и наоборот – я меняю своё поведение, меняются дети. Потрясающе, они даже не удивляются, наблюдая мою иную реакцию в некоторых ситуациях! А сегодня я увидела, что и моя Вселенная меняется! Она мне улыбается и одобряет!

Мне очень жаль, что я не умею написать красиво, но семинар необходим каждому – каждый из нас деточка.
Спасибо, Лисси, за роскошный подарок - я получила ёлочку.

[ВеснушкаКанапушка]

Вебинар очень объемный, как в плане времени, так и в плане информации. Информации, от которой просто переворачивается с ног на голову все твое понимание того, как надо воспитывать детей. Как сказала Лисси, те, у кого дети – золото, на этот вебинар не регистрируются. Но только в процессе вебинара ты начинаешь осознавать, что твой ребенок реально золото, просто дай ему таковым быть. А вот как дать ему таковым быть, это все те инструменты и все те возможности, которые даются на вебинаре.
За неделю сопровождения я отловила кучу разных тараканов о том, как я сама, своими собственными руками делаю из детей либо золото, либо то, что мне не нравится. Но пройдя вебинар, начинаешь осознавать, что это ТЫ поставила ребенка в такие условия, что он вынужден быть капризным, плаксивым, и т.д. по списку. А когда ТЫ сама меняешь эти условия меняются и дети. Пришло осознание действий, которые я делаю, и когда я говорю ребенку какие-то слова, я понимаю, ЧТО я в данный момент ему даю, подспорье, или наоборот, палки в колеса. И если палки в колеса, то я могу сама все изменить. За неделю ведения дневника и выполнения домашнего задания мои 3 детей перестали скандалить между собой. Хотя раньше это было как ежедневный семейный ритуал. Младший стал спокойно ходить в детский сад, без истерик. САМ стал мыть руки, раньше тоже была громадная проблема. Дети стали ласковее. Дома стало спокойнее исамое интересное изменилась атмосфера в семье. Все стали более заботливыми что ли. Лично от меня Лисси огромнейший поклон до земли, потому что вебинар в моей жизни всплыл именно тогда, когда я была на грани истерики, потому что ни на грамм не понимала своих детей. Сейчас же, всего лишь после недели сопровождения, я не скажу, что полностью понимаю их, но я знаю в каком направлении двигаться,и я иду туда. А дети мои – реально золото!

[РасМОРОЗКА]

Помогигигигигите найти общий язык с дочерью (16 лет)!!!!!! Я не могу больше, волосы у меня повылазили, а те что остались седые! На нерваке поправилась 8 кг ем без остановки! Знаю, уверена, что все будет превосходно только вот когда?

[Лисси Мусса]

Сделаем в мае. Только вот незадача: у всех записавшихся начнутся отговорки: нам на дачу надо, у нас грядки и прочее...
Не люблю поэтому на май планировать. Наверное, подписной лист нужно сделать

[МаленькаяВолшебницаСОВ]

Лисси, Праздничек! Благодарю за вебинар! Для меня весь период после него был опытом по улучшению отношений со своей почти взрослой дочерью (ей в марте исполнилось 17). Результаты (с использованием дополнительных инструментов):
! у ребенка со мной и с мужем отличные отношения
! ребенок пришел к мысли, что учеба ей нужна
! ребенок пересдал экзамены по егэ (опубликованы результаты пока по 2-м дисциплинам) по одному предмету + 9 баллов (91), по второму +10 баллов (78).И это с тем, что вторым предметом она начала всерьез заниматься только год назад
! ребенок стал увереннее в себе, в своих душевных качествах, в своей внешности

Что стало для меня открытием в других источниках и чего лично мне не хватило на вебинаре:
как разделить нездоровое "мы" в отношениях ребенка и родителей (а когда родители говорят "мы не сдали экзамен" или "мы не прошли конкурс", то это определенно нездоровое "мы");
как свести к минимуму тот вред, который уже причинен ребенку родителем словесным или физическим насилием, гиперопекой, манипуляцией и т.д. (ответа на этот вопрос в полном объеме я пока не нашла, но работающий справится. В общих словах, у меня получилось следующее (относится к детям постарше, как я думаю). Нужно признавать этот вред, чтобы ребенок понимал, что это нельзя никогда считать ни пользой, ни проявлением любви, ни проявлением заботы. И никогда нельзя оправдывать/объяснять вред этими высокими словами. Потому что это перекладывает ответственность на ребенка, а ребенок должен знать, что ответственность лежит только на причинителе вреда. И еще ребенок должен знать, что причинение вреда не имеет ничего общего с любовью. Причинение вреда - это ошибка, серьезная и жестокая. И к любви эта ошибка не имеет никакого отношения).